En la línea de prestar servicios y de compartir experiencias, esta Guía de Intervención ante los Trastornos de la Alimentación en niños y niñas con Trastornos del Espectro del Autismo (TEA) nace para dar respuesta a la demanda de información sobre los problemas de alimentación que nos plantean las familias y los profesionales que tratan con nuestro colectivo, en su mayoría niños y niñas en los primeros años de la etapa escolar.
Esta demanda se estaba haciendo cada día más visible, hecho que puede estar relacionado con el aumento de los casos diagnosticados de TEA. En la actualidad se acepta una prevalencia de un caso de TEA cada ciento cincuenta nacimientos, según se desprende de estudios recientes realizados en el entorno europeo y de Estados Unidos.
Las consultas que recogemos en el servicio de información y asesoramiento de la Federación Autismo Madrid suelen estar dirigidas a conseguir una respuesta a cuestiones tales como: ¿qué hago con mi hijo o hija que no come correctamente?, ¿por qué le sucede esto?, ¿qué puedo hacer en casa para solucionarlo? o cuestiones del tipo ¿quién nos puede ayudar?
La angustia de los padres preocupados porque su hijo o hija tenga una correcta nutrición junto con la situación de verse todos los días inmersos en una batalla por lograr que coma correctamente crea un desgaste psicológico y físico a las familias que es necesario paliar. Velar por una correcta nutrición y hábitos alimentarios del niño/a para asegurar su bienestar es el objetivo común de las familias, los profesionales y las entidades relacionadas con los TEA.
Por ello y tras realizar una revisión teórica de la bibliografía existente y percatarnos de la falta de materiales prácticos, la Federación Autismo Madrid consideraba necesaria la creación de una guía de referencia orientada a las familias y profesionales para abordar los problemas de alimentación de los niños/as con TEA.
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