miércoles, 5 de octubre de 2016

Herramientas para fomentar la autonomía del alumnado con TEA en aula ordinaria: aprendizaje de sistema de trabajo.

Para fomentar la autonomía de nuestro alumnado con TEA en el aula ordinaria, es necesario que modifiquemos nuestra propuesta en mayor o menor medida para atender a sus necesidades.

Partiendo de uno de sus puntos fuertes, el aprendizaje de rutinas, os proponemos enseñarles un sistema de trabajo estable que una vez aprendido, facilita el seguimiento autónomo por parte del alumno de la secuenciación de tareas como el resto de sus compañeros.

Este post nos servirá de mucha ayuda para facilitarnos todo ese trabajo. Espero que os sirva.



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