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lunes, 13 de febrero de 2017

100 Ideas geniales para entretener a tu hijo cuando estás ocupado

A menudo, tienes que terminar de preparar la cena o atender un asunto importante del trabajo, pero el niño reclama tu atención. Entonces, tienes que inventar urgentemente algo para entretenerlo.
Genial.guru te ofrece 100 ideas sencillas, fáciles de elaborar, con las que el niño la pasará magnífico con un juego interesante y entretenido. Esta útil lista te dará soluciones cada vez que tu hijo empiece a aburrirse. Hay que recordar que los menores de 3 años deben estar siempre bajo la vigilancia de los adultos (muchas actividades suponen la presencia de objetos pequeños).
  • Tocar y sacar materiales naturales de la caja sensorial, es decir, un recipiente lleno de objetos táctiles (piñas, nueces, palos, conchas, piedras, etc.). Natalia Botvinnik, madre de una niña de 3 años, prepara cajas sensoriales de distintos temas y cuenta en su blog cómo y para qué lo hace.
  • Pasar granos de un recipiente a otro con una cuchara o con la mano.
  • Sacar objetos pequeños de un bol (caja u otro recipiente) con arroz, lentejas, frijoles, etc.
  • Sacar del bote objetos pequeños (nueces, canicas) con una cuchara o pinzas.
  • Pasar agua de un recipiente a otro con ayuda de una cuchara o una esponja.
  • Insertar objetos pequeños (granos de arroz, macarrones, botones) en plastilina o en masa para moldear.
  • Pasar agua con ayuda de un embudo.
  • Con un tamiz o criba, sacar objetos pequeños de un recipiente con granos y observar qué permanece adentro.
  • Poner pegatinas.
  • Introducir objetos pequeños (macarrones, botones, guisantes, alubias) en una caja de cartón con agujeros redondos.
  • Introducir objetos pequeños (monedas, clips, botones, palitos) en una caja de cartón o en una caja con tapa de plástico con ranuras longitudinales.
  • Sacar, examinar y volver a meter distintos objetos y juguetes de una «bolsita mágica» (de vez en cuando cambia el contenido para sorprender a tu pequeño).
  • Arrugar, despedazar, cortar papel con tijeras.
  • Recortar imágenes de revistas viejas y pegarlas en papel.
  • Desenroscar y enroscar tapas de botes y botellas.
  • Sacar y volver a meter monedas en un monedero que no utilices.
  • Sacar y volver a meter tarjetas de visita, tarjetas bancarias o pequeños calendarios en una cartera para tarjetas que ya no usas.
  • Construir distintas figuras con palitos de madera.
  • Dibujar con un trozo de jabón sobre tela.
  • Dibujar con rotuladores en CD y DVD viejos.
  • Pegar plastilina en CD y DVD viejos.
  • Otra idea interesante: aplicar cola blanca a un CD, espolvorear tapioca (fécula blanca) o sémola de trigo y, cuando se seque, dibujar contornos con un rotulador y pintar con témperas o acuarelas.
  • Presionar los botones de un teléfono viejo.
  • Examinar un cajón de la cocina (primero hay que liberarlo de objetos peligrosos para el niño).
  • Examinar un cajón del escritorio (también hay que liberarlo de objetos peligrosos para el niño).
  • Hacer agujeros en papel con una perforadora.
  • Juntar papeles con ayuda de una grapadora.
  • Jugar con clips y hacer una cadena con ellos.
  • Pegar post-it en el suelo y luego quitarlos.
  • Pasar los cochecitos de juguete por el fixo pegado (cinta adhesiva).
  • Pegar a la cinta adhesiva de doble cara (fixo) distintos objetos: granos, guisantes, alubias, macarrones, botones...
  • Clasificar, según el color, pajitas de plástico cortadas.
  • Dubujar la mano de tu hijo sobre un papel y convertir los dedos en hombrecillos.
  • Abrir cajas de cerillos con algunas sorpresas preparadas previamente (en algunas de ellas puedes poner algo interesante y otras dejarlas vacías).
  • Meter en cajas de cerillos vacías distintos objetos: ofrecer grandes y pequeños para que el niño pueda poner allí sólo aquellos que quepan en cada una.
  • Construir con las cajas de cerillos vacías una torre, una muralla u otro tipo de estructuras.
  • Desenrollar y romper papel higiénico.
  • Desenrollar bolsas de basura.
  • Darle un imán grande y muchos objetos distintos (el niño comprobará qué se pega al imán y qué no).
  • Clasificar macarrones de distintas formas en diferentes recipientes (para que le sea más divertido jugar, de antemano, puedes pintar los macarrones con colorantes alimenticios o con témperas).
  • © projectsforyourchild.blogspot.ru   ©    
  • Sacar de un tarro con agua distintos objetos (tapones, macarrones) con ayuda de una cuchara.
  • Desatar distintos nudos y lacitos en cordones y cuerdas.
  • Pasar cordones por agujeros previamente hechos en hojas de cartón.
  • Insertar cerillos o mondadientes en un colador puesto boca abajo.
  • Poner pinzas en hojas de cartón, al borde de un cubo o una caja.
  • Recoger y meter en una caja o bote objetos dispersos «por casualidad» en el suelo o en una mesa.
  • Sacar alubias o guisantes de un recipiente relleno con tapioca (fécula blanca) o sémola de trigo.
  • Enrollar hilos en un ovillo.
  • Cortar distintas figuras (pez, conejo, gato, etc.) hechas con cartón. Dibujar los detalles principales y proponerle al pequeño cubrir el cartón con lana o hilos gruesos.
  • Pegar distintas pegatinas en un cuaderno o en papel.
  • Insertar objetos pequeños en una botella con cuello fino.
  • Enebrar en un cordón (cinta) objetos con agujeros, macarrones o cuentas.
  • Hacer rodar una peonza (trompo).
  • Guarda el papel de los caramelos y úsalos para envolver con objetos pequeños (botones, cuentas, bolitas, etc.). Dáselos al pequeño para que los desenvuelva.
  • Desenvolver objetos pequeños envueltos en papel de plata (aluminio).
  • Jugar con bolsitas de té: sacarlas y volver a meterlas en su cajita.
  • Llenar un cuentagotas y hacerlo gotear.
  • Pegar imanes en el refrigerador.
  • Pegar clips en imanes (mejor de colores).
  • Dibujar sobre tapioca (fécula blanca) o sémola de maíz con un dedo, palito o pincel (previamente puedes pintar la sémola con colorantes alimenticios o naturales, cómo hacerlo, lee aquí).
  • Recoger con una escoba (y también con recogedor) granos dispersos «casualmente».
  • Secar con un paño, agua derramada en una bandeja.
  • Insertar en corcho blanco chinchetas (chinces, tachuelas) -para niños grandes-.
  • Tirar distintos objetos al agua y observar cuáles se hunden y cuáles no.
  • Pasar con pinzas objetos pequeños de un recipiente a otro.
  • Llenar un bol de plástico con agua y añadir una gota de jabón líquido. Darle al pequeño un batidor de mano para que haga espuma.
  • Llenar con distintos objetos un cartón de huevos.
  • Pasar una pequeña cuerda entre los dientes de un peine.
  • Insertar varios recipientes de plástico de distintos tamaños, uno dentro del otro.
  • Clasificar cubiertos.
  • Construir torres de vasos de plástico o de cartón.
  • Sacar objetos pequeños de bolsas de plástico (utilizar las que producen sonidos -frufrú-).
  • Poner pinzas sobre su ropa y quitarlas.
  • Sujetar pañuelos con pinzas sobre una cuerda de tender.
  • Desenrollar hilos de un ovillo o de una bobina.
  • Quitar soplando plumas, algodón o cosas ligeras de la mano.
  • Esparcir espuma de afeitar con un bastoncillo de algodón (para niños con más edad les puedes dar temperas y demostrar cómo hacer puntos de colores sobre la espuma).
  • Jugar con un globo lleno de agua.
  • Dibujar sobre un globo.
  • Clasificar distintos botones según color y tamaño.
  • Hacer una mantita de tela gruesa y coserle botones de distintos colores y formas (este juego irá bien hasta con los más pequeños).

  • Construir figuras con cerillos, bastoncillos de algodón, palitos de madera, etc.
  • Hacer barquitos (de objetos flotantes: cajas de cerillos, cáscaras de nueces) en un bol con agua.
  • Sacar objetos pequeños de una bolsa o neceser .
  • Abrochar y desabrochar botones (de su propia ropa o de la de sus muñecos).
  • Abrir con llave un candado.
  • Hojear álbumes de fotos.
  • Darle al niño un pequeño espejo (mejor de un plástico especial) para que mire en él y se examine.
  • Dibujar con lápiz los contornos de distintos objetos: tapas, tapones, cucharas, palos, cajas de cerillos, piezas de Lego, etc.
  • Echar arroz u otros granos sobre cola blanca extendida en una hoja de papel.
  • Cortar figuras de plastilina o de masa para moldear (tipo Play-Doh o masa de sal) con cortadores para galletas o con tapas y tapones.
  • Tachar con lápiz o rotulador determinada letra en todo el artículo de una revista vieja.
  • Hacer figuras insertando macarrones en plastilina extendida sobre una hoja de papel.
  • Quitar y poner las tapas de bolígrafos y rotuladores.
  • Pasar agua de un recipiente a otro con ayuda de una jeringa (sin aguja).
  • Fregar platos de juguete en una vasija de barro.
  • Doblar, desencorvar y entrelazar entre sí limpiapipas de distintos colores.
  • Romper servilletas de papel en pedacitos y hacer pequeñas bolitas.
  • Trenzar cordones atados a una altura adecuada para el niño (el respaldo de una silla, el tirador de una puerta o de una cómoda, etc.).
  • Jugar con globos sensoriales: llenar varios globos con distintos materiales (granos, botones, macarrones, etc.), atar cada uno y dárselos al niño para que juegue y adivine qué llevan dentro.

                                                                                miércoles, 26 de octubre de 2016

                                                                                Halloween: comprensión oral, conciencia fonológica…

                                                                                Hola chatines!!
                                                                                Se acerca Halloween, esa fiesta que en parte rememora el día de los difuntos de manera divertida queriendo unir un poco el tema miedo y el tema humor.

                                                                                Buscando por las redes, he encontrado esta entrada en el blog https://elrincondeaprenderblog.wordpress.com.

                                                                                Son ideas para trabajar a través de Halloween, relacionadas con: comprensión oral de conceptos básicos, conciencia fonológica (rimas), desarrollo emocional y léxico.

                                                                                La verdad que tiene cosas super chulas, pero esta en concreto trabaja el tema de vocabulario, sinfones, comprensión oral....y podéis descargaros los materiales, que ya están hechos.

                                                                                Espero que os gusten!!!




                                                                                miércoles, 9 de marzo de 2016

                                                                                Guía para "Entender y atender al alumnado con trastornos de aprendizaje (TA) en las aulas"

                                                                                Chatines,  hoy os traigo un RR del Creena (Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra), que seguro que os viene bien tener para echarle un vistazo o enseñárselo a vuestros compis "tutores" que a veces nos piden consejo.




                                                                                lunes, 28 de julio de 2014

                                                                                EL LIBRO DE LAS VOCALES

                                                                                Hoy os dejo un cuadernillo de grafía de las vocales, básicas en el aula de PT, de hecho es un material realizado por el Parque-Colegio Santa Ana el cual tiene gran diversidad de ellos realizados para su aula de PT y que comparten por la red con nosotros.
                                                                                Espero que os guste.


                                                                                miércoles, 7 de mayo de 2014

                                                                                MÁS DE 50 APLICACIONES ESPECIALIZADAS PARA IPAD O TABLET PARA LOGOPEDIA O AUDICIÓN Y LENGUAJE

                                                                                Hace unos días chatines, trasteando por  la red encontré esta entrada en una web muy interesante, llamada AL SALIR DEL COLE. En ella podéis encontrar un montón de cosas relacionadas con educación, familia, sociedad,...la verdad que es un gran descubrimiento.

                                                                                Pero aparte de la web me encantó esta entrada en la que habla de un montón de aplicaciones que son de utilidad para l@s logopedas y maestr@s de audición y lenguaje que están al día con las NNTT y que usan tabletas y/o IPAD en sus clases.

                                                                                Entre otras habla de las siguientes en este ENLACE:

                                                                                1. IMITACIÓN DE SONIDOS: 
                                                                                - SOUND TOUCH LITE (gratuita)
                                                                                - First sounds (gratuita)


                                                                                2. VOCABULARIO:
                                                                                - Viste a la moda (gratuita)
                                                                                - Baby try to speak 1 (gratuita) También disponibles versiones 2, 3 y 4.
                                                                                - Alex aprende a vestirse solo (demo gratuita)
                                                                                - Flash cards (gratuita)
                                                                                - iLexis HD ML (demo gratuita)
                                                                                También la uso para trabajar conciencia silábica.
                                                                                - My-house (demo gratuita)
                                                                                - Music color lite (demo gratuita)
                                                                                - Zoola opuestos lite (gratuita)
                                                                                - KombiKids (demo gratuita)
                                                                                - Opposites 1 (demo gratuita)
                                                                                - Opposites 2 (demo gratuita)


                                                                                3. ASOCIACIÓN, CATEGORIAS:
                                                                                - EduPlay Lite (demo gratuita)
                                                                                - Ordenar y aprender (demo gratuita)
                                                                                - Sort it out 1 (demo gratuita)
                                                                                - Sort it out 2 (demo gratuita)
                                                                                - Whats my pair1 (demo gratuita)
                                                                                - Whats my pair2 (demo gratuita)
                                                                                - Match it up (gratuita)
                                                                                - Match it up 2 (demo gratuita)
                                                                                - Families 1 (demo gratuita)
                                                                                - Families 2 (demo gratuita)


                                                                                4. EMOCIONES:
                                                                                - Expressions (gratuita)
                                                                                - Autimo (demo gratuita)


                                                                                5. CONCIENCIA FONOLÓGICA Y SILÁBICA:
                                                                                - Lee paso a paso (demo gratuita)
                                                                                - Lee paso a paso 2 (demo gratuita)
                                                                                - Piruletras (gratuita)
                                                                                - Sopa de sílabas (demo gratuita)


                                                                                6. LECTOESCRITURA:
                                                                                - Animado verb lite (gratuita)
                                                                                - Las primeras palabras (demo gratuita)
                                                                                - El alfabeto jugando (demo gratuita)
                                                                                - Aprendín (demo gratuita)
                                                                                - Las palabras de los animales (demo gratuita)
                                                                                - Aprende ABC (demo gratuita)


                                                                                7. MORFOSINTÁXIS:
                                                                                - iSecuencias Lite (demo gratuita)
                                                                                - Play Home Lite (demo gratuita)
                                                                                - Story creator (gratuita)
                                                                                - Social stories (gratuita)


                                                                                8. DESCRIPCIÓN, NARRACIÓN:
                                                                                - Lego Duplo Zoo (gratuita)
                                                                                - Lego Duplo Circus (gratuita)
                                                                                - Ruleta de cuentos Lite (demo gratuita)
                                                                                - Mi ciudad (demo gratuita)


                                                                                9. COMPRENSIÓN:
                                                                                -Cognición (demo gratuita)

                                                                                10. CUENTOS:
                                                                                - Cuentos con valores (demo gratuita)
                                                                                - Abricot (demo gratuita)
                                                                                - Abricot vol.2 (demo gratuita)


                                                                                11. VOZ:
                                                                                Termómetros vocales para enseñar a los niños visualmente a no gritar.
                                                                                - Voice meter Lite (gratuita)
                                                                                - Too noisy lite (gratuita)


                                                                                12. AUTISMO:
                                                                                - Sígueme (gratuita): Atención, asociación, seguimiento visual…
                                                                                - Día a día (gratuita): Agenda.
                                                                                - PICAA (gratuita): se pueden crear todo tipo de actividades: puzzles, asociación, ordenar oraciones… Yo personalmente, la utilizo para trabajar lectura global y conciencia fonológica.
                                                                                - Talk4me (gratuita): se puede utilizar como comunicador aunque es muy básico, agrupa las imágenes por categorías y no permite hacer una oración, simplemente escoger una imagen. También la podemos usar para trabajar vocabulario, pronunciación… ya que podemos adaptarla con las imágenes que deseemos.
                                                                                - Fun time timer (gratuita): Reloj para controlar el tiempo de espera, el tiempo de trabajo o la duración de una actividad determinada.


                                                                                13. FEEDBACK:
                                                                                - Talking Garfield (gratuita): también podemos trabajar conceptos básicos echándole a Garfield fotos encima de, debajo de, dentro de, fuera de… o la descripción…

                                                                                - iFunFace (gratuita): podremos ponerle voz tanto al niño, familiares, muñecos, animales… con solo una foto.

                                                                                ESPERO QUE OS GUSTEN CHATINES.

                                                                                lunes, 28 de abril de 2014

                                                                                FICHAS DE ESCRITURA CREATIVA

                                                                                Chatines, hoy os dejo estas fichas para trabajar la escritura creativa en Educación Primaria, concretamente en 1º. Se trata de un recurso elaborado por Fernando Carratalá Teruel en el que podemos trabajar con nuestros alumnos la escritura, la imaginación y la creatividad. Un buen recurso para reforzar algún fin de semana o en vacaciones.


                                                                                lunes, 31 de marzo de 2014

                                                                                ¿QUÉ NOS PASA?REFLEXIONES SOBRE LA DIFICULTAD DE APRENDIZAJE

                                                                                 ¡Chatines, comenzamos nuevo mes!, ¿Qué nos deparará Abril?...además de unas merecidas vacaciones de Semana Santa nos depara un montón de RR nuevos en este blog.

                                                                                Hoy os traigo un libro muy interesante que narra de una manera muy didáctica y sencilla el proceso que vive un niño con problemas de aprendizaje, en concreto con dislexia. Contiene interesantes dibujos y consejos útiles para padres y maestros. 

                                                                                ¡Espero que os sirva de mucho!

                                                                                viernes, 28 de febrero de 2014

                                                                                CARTILLAS MÉTODO PALAU

                                                                                En la década de los ochenta, en algunos centros educativos se empezó a usar el método Palau, un método fotosilábico compuesto por varias cartillas y un material adicional (barajas de cartas, una cara es una imagen y la otra la sílaba por la que empieza). Primero son fotografías con vocales, en mayúsculas y en minúsculas.
                                                                                Segundo las consonantes y a partir de aquí se empieza a formar las sílabas (ma, me, mi…). Por último, se pasa a la formación de palabras y frases.

                                                                                A día de hoy muchos AL y PT aún la usamos para nuestros primeros lectores, así que aquí os dejo los enlaces para que podáis descargaroslas y las uséis si queréis.

                                                                                ¡Saluditos!



                                                                                miércoles, 26 de febrero de 2014

                                                                                Letrilandia al completo

                                                                                ¡Hola chatines!, ¿cuántas veces os habéis encontrado con que no contáis con material de sobra de la editorial dedicado a lectoescritura y recurrís a fichas de manera aleatoria para que vuestr@s alumn@s pueden comenzar con este gran proceso?

                                                                                Pues hoy os traigo un material que aquí me encanta, y es LETRILANDIA, de la editorial edelvives. 

                                                                                Este es un creativo método con el que los niños aprenden el proceso de la lectoescritura. Su característica fundamental reside en la idea de convertir las letras en personajes de un mundo imaginario y en utilizar la fantasía de los cuentos como elemento motivador.

                                                                                A partir de las historias que se narran se presenta el sonido de cada una de las letras y se explican aspectos complejos de nuestra lengua de una manera amena y sencilla que los niños recuerdan de foma natural.

                                                                                Os dejo aquí enlaces para que descarguéis los libros y los tengáis a mano. He de decir que a mí es uno de los materiales que más me gustan, y en youtube podéis encontrar muchas de las canciones del método.



                                                                                lunes, 10 de febrero de 2014

                                                                                Piktoplus: SAC basado en pictogramas 2D y 3D.

                                                                                PiktoPlus es un sistema Alternativo y/o Aumentativo de la Comunicación basado enPictogramas 3D y 2D. PiktoPlus está diseñado para ayudar a comunicar tanto a niños como a adultos.
                                                                                Los principios de PiktoPlus son ofrecer calidad, diseño, accesibilidad y funcionalidad a las personas con Diversidad Funcional en su comunicación diaria. Actualmente PiktoPlus esta siento utilizado por personas con el síndrome del espectro del Autismo, personas con Parálisis Cerebral, personas con el síndrome X-frágil, personas con síndrome de Down y personas con Daño Cerebral Adquirido entre otros muchos.
                                                                                PiktoPlus está disponible en múltiples idiomas y adaptaciones a diversos Países.
                                                                                PiktoPlus es mucho más que una simple APP. El objetivo principal de PiktoPlus es ayudar y apoyar en la comunicación y el aprendizaje.
                                                                                El usuario crea su avatar en 3D, una vez creado el PiktoYo todos los pictogramas en 3D se convierten con su aspecto. El usuario se identifica, su interés por el programa aumenta,  su nivel de atención se intensifica y en consecuencia trabaja mucha más y mejor en la comunicación.

                                                                                PiktoPlus se compone de varias herramientas complementarias que facilitan el trabajo de los usuarios, los terapeutas y los padres. Cada día desde Limbika continuamos desarrollando APPs funcionales para la inclusión de las TIC en la escuela, el hogar y en definitiva en la vida diaria de las personas con Diversidad Funcional.
                                                                                Piktoplus presenta:


                                                                                Puedes descargarlo en el siguiente enlace: PIKTOPLUS DESCARGA.

                                                                                jueves, 23 de enero de 2014

                                                                                Enseñame a hablar

                                                                                “Enséñame a hablar” es un proyecto de actividades que surge de la necesidad que planteó un alumno con NEE, con dificultades serias en el área de expresión oral. Este material es adecuado para la estructuración del lenguaje y está basado sobre todo en imágenes que ayudan al alumnado en dicha estructuración. Está formado por nueve bloques de actividades enlazados entre sí, por lo que conviene que este proyecto sea tratado como un todo.

                                                                                Enséñame a hablar ha sido especialmente elaborado e ideado para dar la posibilidad al niño de expresarse creando estructuras lingüísticas de mayor o menos complejidad.

                                                                                Es un material necesario para el trabajo con niños deficientes auditivos y todos aquellos que tienen dificultad en la comprensión y estructuración del lenguaje. Las edades a las que va dirigido, lógicamente son variables según el nivel en que se encuentra cada alumno, pudiendo trabajarlo desde la Educación Infantil y a lo largo de toda la Educación Primaria, tanto para la progresión lingüística como para el trabajo de la comprensión lectora.



                                                                                Puedes descargarlo en http://goo.gl/D6PDUz

                                                                                lunes, 13 de enero de 2014

                                                                                Libro: educación y aprendizaje. Centrado en alumnos con dificultades de aprendizaje.

                                                                                Es un interesante libro en donde se concentran diversos aspectos de la atención de aquellos alumnos que han presentado problemas en el aprendizaje.

                                                                                • El camino del aprendizaje: llamamos Aprendizaje, al cambio que se da, con cierta estabilidad, en una persona, con respecto a sus pautas de conducta. El que aprende algo, pasa de una situación a otra nueva, es decir, logra un cambio en su conducta.
                                                                                • Proceso de enseñanza-aprendizaje: La distancia ente las dos situaciones (A y B) es el proceso de enseñanza-aprendizaje, que debe ser cubierto por el grupo educativo (Profesores-alumnos) hasta lograr la solución del problema, que es el cambio de comportamiento del alumno.
                                                                                •  Conocer realmente la situación del alumno: Normalmente suponemos lo que el alumno sabe, es y hace, fijándonos en su titulación académica, o en el hecho de estar en un grupo donde la mayoría son de una forma determinada.
                                                                                  No es suficiente suponer cuáles son las habilidades o conductas que posee el alumno por tener una carrera o una profesión. Se requiere conocer las conductas y capacidades que el alumno posee realmente, ya que los objetivos del aprendizaje, se fijan a partir de ellos. Cuanto mayor y más precisa sea el conocimiento más acertadas van a ser, indudablemente, las decisiones que se toman durante el proceso de aprendizaje.
                                                                                PUEDES DESCARGARLO PINCHANDO AQUÍ.

                                                                                martes, 10 de diciembre de 2013

                                                                                Más cuentos de Navidad para los peques y no tan peques

                                                                                Y aquí os dejo más cuentos de Navidad para que veáis con vuestros niños en clase. ¡Son geniales!.


                                                                                ¡ÁNIMO QUE YA QUEDA POCO PARA LAS VACACIONES CHATINES!


                                                                                lunes, 7 de octubre de 2013

                                                                                El caracol Serafín, juego didáctico para niñ@s con ceguera o discapacidad visual.

                                                                                Hola chatines, hoy es presento la aplicación “El caracol Serafín”.

                                                                                Es un juego didáctico multimedia especialmente elaborado para niñas y niños con ceguera o discapacidad visual por la Organización Nacional de Ciegos Españoles (ONCE), el cual, a través del cuento, el juego, y en diversos idiomas, busca contribuir al desarrollo de recursos educativos accesibles que, atendiendo a la diversidad, ofrezcan las mismas características y objetivos a todo el alumnado, y garanticen así la igualdad de oportunidades. Su objetivo básico es desarrollar una primera aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación (ordenador, teclado, aprovechamiento para el aprendizaje de recursos...) que sea accesible a todo el alumnado, también a los niños y niñas con discapacidad visual.
                                                                                Está dirigido a todos los alumnos de educación infantil, primaria y ACNEES.
                                                                                Esta aplicación incluye actividades sobre contenidos básicos y contenidos de refuerzo a través de unos materiales de apoyo sobre varios temas.
                                                                                Desde el criterio de accesibilidad para todo el alumnado, también para alumnos con discapacidad visual, se trabaja lectoescritura, habilidades lógico-matemáticas, la información, la comunicación, el conocimiento de sí mismo y la autonomía personal, el
                                                                                conocimiento del entorno, el lenguaje y el conocimiento de diferentes lenguajes
                                                                                artísticos.


                                                                                Es una gran aplicación de hecho se llevó el Segundo Premio a Materiales Educativos 2009 de los Premios Intef dicho año.

                                                                                Aquí podéis ir directos a la aplicación:APLICACIÓN CARACOL SERAFÍN.
                                                                                Y aquí la descarga de la aplicación: DESCARGAR CARACOL SERAFIN




                                                                                miércoles, 11 de septiembre de 2013

                                                                                Popurrí de métodos de lectoescritura

                                                                                Aquí os dejo un enlace super chulo que seguro que sirve de mucho. Es un compendio de varios métodos de lectoescritura que podemos utilizar y usar en nuestro trabajo diario.
                                                                                La verdad que es una de esas cosas que hay que guardarse en la manga, por si acaso.

                                                                                Pincha aquí para ir al enlace de métodos de escritura.


                                                                                jueves, 8 de agosto de 2013

                                                                                Apps para alumnos de Primaria con el proyecto Guapiss

                                                                                Proyecto Guappis es un proyecto colaborativo en el que se comparten experiencias didácticas utilizando distintas aplicaciones de dispositivos móviles y tablets. Están clasificadas por distintos aspectos de manera que cualquiera podrá encontrar alguna aplicación que se adapte a las necesidades que busca.


                                                                                Aplicaciones recogidas en el proyecto Guappis, para primaria.




                                                                                viernes, 14 de junio de 2013

                                                                                Cuadernos de ortografía online para vacaciones.

                                                                                ¡Buenos días!, seguro que más de un@ está buscando actividades para el verano para que sus chicos repasen los contenidos que no han terminado de adquirir durante el curso escolar.

                                                                                Pues aquí os dejo una joyita llamado ortografía ideovisual, el cual es un material de la Editorial Yalde realizado por Manuel Sanjuán Nájera formado por varios cuadernillos para trabajar la ortografía en edades de alumnos de primaria, desde los 6 hasta los 12 años.

                                                                                En ellos podréis ver actividades sobre campos semánticos, familias de palabras, entrecruzados, palabras con dificultad, normas ortográficas...adecuadas a cada edad y a cada curso. 

                                                                                Seguro que os encanta, así que...¡¡¡APROVECHADLO QUE LAS FOTOCOPIAS ESTÁN CARAS!!!



                                                                                jueves, 2 de mayo de 2013

                                                                                JUEGO DEL UNO PARA ALUMNOS CON DISFEMIA O TARTAMUDEZ


                                                                                Hace tiempo leí (no recuerdo dónde), una aplicación del juego del “UNO” para alumnos con disfemia.
                                                                                Como bien sabéis, con este tipo de alumnos, empleamos técnicas como el  Habla Rítmica (con o sin metrónomo, con palmadas, pasos…) y el Habla en Sombra (hablar siguiendo el ritmo del maestro).
                                                                                Pues bien, el juego aplicado a alteraciones disfémicas, consiste en jugar normalmente siguiendo las instrucciones del UNO y, cuando el alumno o el maestro echa una carta, debe hacer una frase con tantos elementos (palabras) como el número que tenga la carta.
                                                                                Lo haremos de forma rítmica siguiendo el metrónomo y si existen muchas dificultades podemos emplear el habla en sombra para que nosotros, los maestros, actuemos de modelo para el alumno.
                                                                                Iremos apuntando en una tabla un punto por cada palabra al decir la frase correcta, es decir, si echamos un siete y el alumno inmediatamente emite una frase de siete elementos (El perro come pan en el parque) conseguirá siete puntos. Gana quién más puntos consiga al finalizar la partida.
                                                                                El truco está en que el alumno debe empezar a emitir la frase nada más soltar la carta. De esta forma, desviamos su atención en el cómo lo dice porque debe estar pendiente de qué decir Así evitamos los bloqueos y repeticiones.  
                                                                                También podemos usarlo para alumnos con dificultades de expresión oral, o con problemas lectores.

                                                                                ¡Espero que os sirva chatines!

                                                                                lunes, 22 de abril de 2013

                                                                                ¡Y llegaron las inversas!

                                                                                Otra semana que comienza chatines, y de regalito os dejo lo correspondiente a grafomotricidad y/o lectoescritura con inversas. Mañana día del libro, foto especial en el blog puesto que la semana pasada hicimos la actividad correspondiente y ¡salió genial!!. No os la perdáis.

                                                                                Aquí en Castilla y León esta semana solo es de 4 días, así que ánimo que es corta. Besos para tod@s.